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荆河街道西关小学平行路校区简报

第一期             2018.9.14

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新学期 新起点 新高度 新蓝图

"新学期、新目标、新起点、新气象。"新的开始，新的梦想，带着对新征途的憧憬，带着新学期的梦想，我校全体教职员工于9月3日正式开学，教师精神状态好，进入角色快，敬业精神强，学校各项工作规范有序，为新的学期营造了一个团结合谐、积极向上的氛围，为学校的进一步发展打下了坚实的基础。

一、整体工作思路明确

经过充分酝酿，学校确立了新学期的整体工作思路：以科学发展观统领全局，坚持解放思想，推进教育改革。秉承"爱与责任、阳光自信"的办学理念，突出"五化策略"，即管理精细化、服务贴心化、作为显著化、质量优质化和发展科学化，实施"六大工程"，即德育管理创新工程、教师素质提高工程、校园文化培育工程、教育质量提高工程、后勤服务创优工程和义教均衡发展工程，不断提升办学档次和教学效益，把学校办成社会满意、家长赞同的示范学校，师生自豪、特色鲜明的绿色学校。

二、开学工作亮点突出

开学前，利用寒假学习时间，在全体教职工中开展了寒假师德专项教育活动，学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、教育部《关于重新修订和印发〈中小学教师职业道德规范》的通知》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《关于禁止中小学教师从事有偿家教的通知》、《枣庄市中小学教师文明礼仪常规》以及市教育局有关师德师风方面的文件、规章制度等，通过学习、记写心得，老师们政治觉悟提高了，依法治教的意识加强了。开学前，学校召开了领导班子会、班主任工作会、全体教师会，安排部署各项工作。开学第一天就按课程表和作息时间表正式开学开讲，教育教学工作全面步入正轨。开学第一天，8：00准时举行了升旗仪式，赵校长做了开学的第一次国旗下讲话，对学生在新的学期提出了新的要求。教学常规有条不紊，开学前，教师的教本、教案全部发放到教师手中，各办公室微机、教室视频展台等教学用具一切准备就绪，每位教师都做到提前备课，为开学第一天的上课做好了准备，全体班子成员在开学第一天就深入课堂听课。

三、安全工作措施落实,师德承诺签订及时

安全工作重于泰山。学校把安全工作摆在首位。开学来，学校始终弦绷安全这根弦,并进一步制定完善了安全的制度,措施.开学前，总务处、工会对校舍，特别是教室、电教室、体育活动场所等学生集中活动场所进行了认真的检查，发现问题，及时进行了整改，排除安全隐患;开学后，对学校各项设施又一次进行了拉网式大检查。目前，学校安全工作组织领导机构健全，落实了“一把手”负责制和逐级签订安全责任书制度，开学这一阶段,从领导到教师,对安全工作检查到位,不放松，及时排除安全隐患。并及时制定安全工作计划,利用教职工会议、班主任会议、班会课晨会等，做好了学生的安全教育，切实增强广大学生和教职工的安全意识，增强自我保护能力，使安全隐患消除在萌芽状态，给师生创设了一个安全稳定、文明健康的校园环境。在开学第一周就签订了教师师德承诺书和安全目标责任书。

四、教学流程规范

开学初，学校确立了抓好常规教学是提高教学质量的保证。教学工作是学校的中心工作，学校要求全体教师在做好开学工作的同时，认真制定好新学期学科教学计划，准备好一周以上的储备课，按课表上好开学的第一节课。提出了上课、备课的具体要求，强调在普遍熟练掌握教材的基础上，突出对重点、难点、教法和学法的研究。在学科教学计划制定中，教师均能按照学校要求，计划制定项目完整,种类齐全,班级情况分析详细,针对性措施到位。在备课方面,教师采用微机备课,做到略有超前,不漏备,在微机备课中有修改意见(点划式,批注式),有教后记,有板书设计等.大部分教师教学进程比教学进度表略有超前。安排了骨干教师上引路课;学校校长、教务处以及教研组长还进行了推门听课。从各项工作的检查来看，我校教师不仅做到了身体到岗，更做到了思想在岗。开学后，学校强调了学生作息时间,要求学生早晨在7:30以后，下午在2：20以后到校,确保学生在校时间不超过6小时。

良好的开端是成功的一半，新的学期，新的使命，新的挑战，对学校整体工作提出了新的更高的要求。本学期，我校将在市教育局、街道教育联区领导下，振奋精神、奋发进取、与时俱进，努力开创西关小学的崭新局面。

第二周工作总结：

1.迎接街道教研室调研听课活动。黄浩、杨秋雨表现好，培养青年教师。

2.9月13日，迎接了市教育局安全工作大检查。

3.做好学生建籍准备工作。

4.规范教学行为，对备课、上课、作业设置与批改、课外作业布置、单等提出了要求，下发了表格。

5.下发教学工作安排表，制定各科教学计划。

6.班级多媒体培训活动分2天举行，开展青年教师听录像课活动。

7.结合“名师工作室”活动，实施“青蓝工程”，做好拜师规划。

8.启动“粉笔字、钢笔字、普通话”基本功培训工作。下周进行。

9..组织科学、数学、英语老师参加学科培训，9.21语文。

10.举行周一升旗仪式，结合教师节做了“浓浓师恩记心间”主题教育国旗下讲话。

11.召开班主任工作会议，总结开学来班级情况，安排班务工作计划制定。

12.布置“新学期、新目标、新气象”班级黑板报（文化墙）评比活动。

13.填报卫生监督材料、完成教育事业统计工作。

14.做好了教育教学活动的服务保障工作：（1）及时去新华书店领取分发两校区的教师教学教参。购置安装打印机5部，为一二年级订购分发黑板贴；分发师生报纸刊物；购买电警棍等安保器械。确保了正常的教学秩序。

15.维修维护学校、幼儿园的一些教育教学设施设备：更换部分洗刷间水嘴及厕所下水道的疏通。维修维护了部分班级的多媒体和门锁、照明灯等。

16.为教师节庆祝活动做了服务工作。

第三周工作安排：

1.做好各类计划的审阅工作。

2.继续强化常规督查，改善教风，改变学风。

3.做好新生建籍工作，周五前一定完成。

4.学科立标课。

5.六年级教学工作座谈会。

6.召开了路队、两操、卫生检查评分小组专题会，落实检查评分工作，下周一正式开始打分评比。

7.进一步落实路队、两操、卫生检查评分工作。

8.选拔建成立学校各类“小社团”。

9.继续做好安全管理，整治学生课间活动混乱的现象。

10.做好扫黑除恶迎检工作，悬挂条幅、整理相关图片及影像资料。

12.课间护导到岗执勤要及时，值班领导加大巡查力度，尽最大努力避免安全事故发生。

13.加快河阳路学校建设及平行路校区操场建设。

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因为我在那个位置上 

     几年前，美国著名心理学博士艾尔森在对世界100名各领域中的杰出人士，做了一项问卷调查，结果让他十分地惊讶———其中61%的成功人士承认，他们所从事的职业，并非他们内心最喜欢做的，至少不是他们心目中最理想的。

    一个人竟然能够在自己不大理想的领域里，取得那样辉煌的业绩，除了聪颖和勤奋，靠的还有什么呢？

    带着这样的疑问，艾尔森博士又亲自走访了多位商界英才。其中，在纽约证券公司的金领丽人苏珊极具代表性的经历，给了他一个满意的答案。

    苏珊出身于中国台北的一个音乐世家，她从小就受到了很好的音乐启蒙，她也非常喜欢音乐，期望自己能够一生驰骋在音乐的广阔天地中，但她阴差阳错地考进了大学的工商管理系。一向认真的她，尽管不喜欢这一专业，但她学得很认真，每学期各科成绩均是优异。毕业时被保送到美国麻省理工学院，攻读当时许多学生渴望而不可及的MBA，后来成绩突出的她，又拿到了经济管理专业的博士学位。

    如今她已是美国证券业界风云人物，依然心存遗憾地说：“老实说，至今为止，我仍说不上喜欢自己所从事的工作。如果能够让我重新选择，我还会毫不犹豫地选择音乐，但我知道那只能是一个美好的‘假如’了，我只能把手头的工作做好……”

    艾尔森博士问她：“你不喜欢你的专业，为何你学得那么棒？不喜欢眼下的工作，为何你又做得那么优秀？”

    “因为我在那个位置上，那里有我应尽的职责，我必须认真对待。”苏珊的眼里闪着坚定，“不管喜欢不喜欢，那都是自己必须面对的，都没有理由草草应付，都必须尽心尽力，那是对工作负责，也是对自己负责。”

    在艾尔森随后的走访中，更多的成功人士所谈的认识，与苏珊的思考大致相同———因为种种原因，我们常常被安排到自己并不十分喜欢的领域，从事了一份自己在内心里并不十分爱好的工作，而又一时无法更改。这时，任何的抱怨、消极、怠惰，都是不足取的。唯有把那份工作当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入其中，才是正确的选择。而那些成功，就是从那份对职业的忠实与认真中一点一点地演绎出来的……

苏珊的话很耐人寻味———“因为我在那个位置上”，凝聚了她对自己所从事工作的敬重，凝聚了她不甘平庸的理念。正是她的这种“在其位，谋其事，成其事”的敬业精神，让她赢得了令人瞩目的成功。很多人常常无法改变自己在工作和生活中的位置，但完全可以改变其对所处位置的态度和方式，自然，也会因此找到许多乐趣，因此拥有一份骄傲的人生。

我一直很喜欢这句话：认真做事只能把事情做对，用心做事才能把事情做好！认真，是一种事业心、责任感的体现，反映了我们遵循工作的内在规律和本质要求，是我们每个人要想做好工作的必备职业素养。认真做事，就是按照办事的程序去办，只要不违反规则就可以了，这样至少不会把事做错，一般也没有人去说你不对，只能说你已经认真完成了本职工作。我认为用心是除了认真之外，更多的是对事情的投入、专注与痴迷。认真做事可能更多的是迫于外在压力，机械地不折不扣地完成某件事。而用心做事除了有认真层面的意义外，更多的是发自内心的、用心智做事，是对事情的一种热爱，不但要按照事情的规则去做，而且还要有一定的悟性和创新，这样，别人就会说你很好地创造性地完成了工作！

网络上很流行一句话：今天上班了，明天还想来，是事业；今天上班了，明天还得来，是职业。让我们把每天的上班当成事业，用心去对待，才能把工作做好。最后送您八个字：简单做人，开心做事！

         以积极的态度面对教育难题

     拿破仑·希尔曾讲过这样一个故事，对我们每个人都极有启发。    

     塞尔玛陪伴丈夫驻扎在一个沙漠的陆军基地里。丈夫奉命到沙漠里去演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，天气热得受不了——在仙人掌的阴影下也有华氏125度。她没有人可谈天——身边只有墨西哥人和印第安人，而他们不会说英语。她非常难过，于是就写信给父母，说要丢开一切回家去。她父亲的回信只有两行，这两行信却永远留在她心中，完全改变了她的生活：

     两个人从牢中的铁窗望出去。

     一个看到泥土，一个却看到了星星。

     塞尔玛一再读这封信，觉得非常惭愧。她决定要在沙漠中找到星星。

     塞尔马开始和当地人交朋友，他们的反应使她非常惊奇，她对他们的纺织、陶器表示兴趣，他们就把最喜欢但舍不得卖给观光客人的纺织品和陶器送给了她。塞尔玛研究那些引人入迷的仙人掌和各种沙漠植物、物态，又学习了有关土拨鼠的知识。她观看沙漠日落，还寻找海螺壳，这些海螺壳是几万年前的，这沙漠还是海洋时留下来的……原来难以忍受的环境变成了令人兴奋、留连忘返的奇景。

    是什么使这位女士内心发生了这么大的转变呢？     

    沙漠没有改变，印第安人也没有改变，但是这位女士的念头改变了，心态改变了。一念之差，使她把原先认为恶劣的情况变为一生中最有意义的冒险。她为发现新世界而兴奋不已，并为些写了一本书，以《快乐的城堡》为书名出版了。     

    同一个学校，班主任的知识水平应该说没有明显的差异，差异很小。但这种很小的差异却往往造成了教育效果的很大差异。积极的教育心态容易使教育成功，消极的教育心态必导致教育失败。在这方面应该说，我们有切实的体会。