当晨光洒进西关小学的教室，第二周的预约听课活动如火如荼地展开。本周，我们走进语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育等课堂，捕捉师生思维碰撞的火花，这里没有表演，只有真实生长的教育生态。

本周的课堂如同一幅五彩斑斓的画卷：语文课上，学生们在经典文本中遨游，用稚嫩的语言诠释智慧的光芒。

数学课上，抽象的公式化作手中的积木，在拼搭中悄然生根。

英语课堂变身环球剧场，孩子们用自信的对话连接世界。

科学实验的奇妙现象引发阵阵惊叹，体验生活中的种种“奇迹”。

艺术课堂的旋律与色彩交织成诗，描绘出一幅幅优美画卷。

体育场上的汗水与欢笑谱写出青春的乐谱。

每一间教室都洋溢着求知的热情，每一堂课都绽放着独特的精彩。

课堂上，西关学子展现了许多动人的瞬间：科学课上，孩子们认真记录实验数据，笔尖在纸上沙沙作响；音乐课上，学生们的歌声清澈悦耳，仿佛天籁；体育课上，接力赛前的互相鼓励，展现了团队精神。最令人欣喜的是，那些曾经沉默的孩子，如今也勇敢地举起小手，自信地表达自己的想法。

本周的听课活动中，校领导与学科教师共同组成听课小组，形成了一道独特的风景线。校长在每节课后与青年教师探讨如何让古诗教学更生动，科学教研组在科学课堂上记录实验设计的创新点，骨干教师则与年轻教师结对，在课后即时反馈教学亮点。这种双向听课机制，既展现了领导对教学一线的关怀，也体现了教师间的专业互助。

"知不足而奋进，望远山而力行"。“预约听课”，预约的不仅仅是教室的门，更是通往教师专业成长与学生知识殿堂的大门。西关小学将预约听课活动作为学校教学管理的一项常态化工作，持续强化教学管理，规范教师的教学行为，激发教师的教学热情，为学生的成长与发展提供更加优质、高效的教育服务！

排版：聂嘉昊

初审：李    娜

终审：胡秋藤