成绩的获得离不开学校全体师生的共同努力，这是“善创教育”理念支撑下的又一硕果。一个书香浓郁的学校必定有一位爱读书的校长，一群善读书的教师，一群会读书的学生。在庞厚宝校长的带领下，为推进整本书阅读，学校投资近5万元，为每一位教师配备了必读书目，加强了整本书阅读课程化的管理。每周五下午第一节课为全校的阅读课，学校教导处进行全程监控、巡课、听课。

为营造浓厚的读书氛围，引导全体师生树立并践行阅读生活化、学习终身化的理念，提升师生的文化自信，学校建设书香校园、书香班级、书香家庭，培养书香少年，开展了以“书香浸润童年，‘悦’读成就梦想”为主题的2022年校园读书节活动。

“读万卷书，行万里路。”虽然疫情限制了我们出行的脚步，却阻挡不了我们“读万卷书”的步伐。在这个特殊时期，为了丰富学生的居家网课生活，培养“好读书、读好书、读整本书”的阅读习惯，提高学生的语文核心素养。龙泉小学开展了“‘童’心抗疫情 共读在云端”系列读书活动。

一张张精美有创意的读书卡，记录了孩子们阅读时光的点点滴滴，读书卡的内容更是精彩纷呈，小小读书卡对每一个孩子来说，都是精彩的收获！

“没有一艘船，能像一本书，也没有一匹马，能像一页跳动的诗行一样，把你带向远方。”开学延迟，“宅家”成为学生们每天的必须任务，那么如何让孩子们的“宅家”时光更有意义，赋予孩子们向上生长的力量？唯有读书可以调动孩子们阅读的积极性，帮助孩子养成良好的阅读习惯。

每一首古诗都有其独特的美和特定要表达的情感。每一首诗都可以转化为一幅动人的画，珍藏在心中。学生们在熟读古诗的基础上，发挥想象，动手操作。他们用心地构图、书写、配色，交出了自己满意的作品。

“读书破万卷，下笔如有神。”正是因为有了良好的“读”的基础，“写”才更加深入。为了对所读书目有更深入的理解，学生在老师线上课堂的指导下，细读慢品，读写结合，最终凝成纸上的斑斓。

脚步丈量不到的地方，文字可以！眼睛看不到的地方，文字可以！读书就是最好的心灵之旅！

五颜六色的读书小报更说明了孩子们对读书活动的喜欢，一笔一画都是他们对书本的理解。