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功能介绍 滕州市龙泉小学始建于1988年,学校秉承“立德树人、尚善创新”的办学理念,努力办好让学生喜欢、家长放心、社会满意的教育。本公众号为滕州市龙泉小学官方公众号,旨在:介绍学校工作动态,展示优秀师生风貌,传播先进教育理念,加强家校联系沟通。
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可视化放学系统
一起来看看可视化的放学系统究竟是如何操作的吧?
快速:提升放学效率
放学铃声响起,一(1)班的学生们排好队到校门口,领队老师进行扫码放学。校园大屏、广播即时对该班级的放学信息进行推送:一(1)班开始放学。家长们就能从校门口的电子屏幕上看到班级放学状态。
以班级为单位,将全校所有班级的放学状态——未放学、放学中和已放学,分别用红、紫、绿三种不同的颜色显示在大屏上。通过刷卡识别——语音播报——大屏幕显示——班级放学这一流程,让放学状态可视化,实现优化放学步骤,缩短等待时间,提升放学效率。
准确:保障放学安全
课后服务的班级也同其他班级一样,成为了放学时段的基本单元。为配合这一新情况,“智慧放学系统”上线“课后服务分时放学”功能,录入所有课后服务班级的放学信息,通过校门口的电子显示屏实时显示并播报学生放学的情况,一目了然。家长可以根据屏幕的提示,有秩序地等候,缓解等待的焦虑,有效规避拥堵,保障放学安全。
可视
化
放学
系统
智慧校园在实践中不断探索完善和升级创新,帮助学校完成放学管理工作,共同构建数字化升级的教育新生态。
1
“无感放学”流程极简
老师轻松扫码,即可实现快速上屏播报。流程简单,不增加任何使用负担。
2
打造创新播报形式
除了即时播报模式外,还可进行轮次播报,广泛匹配学校实际应用场景。
3
灵活多变配置性强
可以利用大屏展现学校风采,让家长多方面了解学校,也让学校已有大屏物尽其用。
4
放学进程精准分流
学校实行南北两侧分流放学情况,不同通道都能准确接受对应放学班级信息。
近年来,龙泉小学基于山东省数字化改革要求,探索以大数据、人工智能等新技术逐步推进学校教学与管理的新路线。搭建可视化放学系统是我校建设技术赋能智慧教育学校中的一环。今后,龙泉小学将继续努力 探索和实践,充分发挥数字化的作用,实现学校管理的精细化。
END
编辑: 刘 赛
初审: 桑中杰
复审: 孙金玮
终审: 庞厚宝
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