<h3>《海底两万里》是法国著名科幻和探险小说家凡尔纳的代表作，是教育部规定的必读名著之一。它可以激发学生热爱科学的热情，又能培养学生良好的阅读习惯。为了给同学们提供读书交流的机会，也让同学们走上讲台得到锻炼，三年级举行第二次“读书交流会”。</h3> <h1><b>三年一班</b></h1><h3><b><br></b></h3><h3>我以为小鸟飞不过沧海，是因为小鸟没有飞过沧海的勇气，十年以后我才发现，不是小鸟飞不过去，而是沧海的那一头，早已没有了等待。</h3><h3> ——柏拉图</h3> <h1><b>三年级二班</b></h1><h3><b><br></b></h3><h3>谁也不能比善良仁爱的人们更优秀。</h3><h3> ——儒勒·凡尔纳</h3><h3></h3> <h1><b>三年级三班</b></h1><h3><b><br></b></h3><h3>别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪，向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季，向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。</h3><h3> ——莎士比亚</h3><h3></h3> <h3>三年级四班</h3><h3><br></h3><h3>各种各样的贝壳、软体类动物散步在柔软的沙滩上，将海底装扮成花园一般，我们的头顶的上方是各种各样的水母飘荡着，恰似仙女撒下的朵朵鲜花。</h3><h3> ——儒勒·凡尔纳<br></h3> <h3>三年级五班</h3><h3><br></h3><h3>是啊！海水没有结冰，海面上只有一些小冰块，一些浮动的冰山；远处是碧波荡漾的大海；天空中有成群的鸟，水里有成群的鱼；海水的颜色，由浅到深，从湛蓝转向橄榄绿。</h3><h3> ——儒勒·凡尔纳</h3> <h3>三年级六班</h3><h3><br></h3><h3>光线投射在宁静的海底，仿佛是透过光谱被曲折分析的光线一般，色彩纷呈美不胜收</h3><h3> ——凡尔纳</h3> <h3>三年级七班</h3><h3><br></h3><h3>“你知道爱的力量有多大吗？”“我想我知道，”“不，你不知道，爱的力量有多大，恨的力量就有多大！。</h3><h3> ——nemo</h3> <h3>三年级八班</h3><h3><br></h3><h3>那一夜在印度洋上，它不是攻击了某些船只吗？那个葬在珊瑚墓地的人，不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗？而在所有的海面上，人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器。<br></h3><h3> ——儒勒·凡尔纳</h3> <h3>三年级九班</h3><h3><br></h3><h3>耐心和持久胜过激烈和狂热。不管环境变换到何种地步，只有初衷与希望永不改变的人，才能最终克服困难，达到目的。</h3><h3> ——凡尔纳</h3> <h3>三年级十班</h3><h3><br></h3><h3>这真是一片奇妙又少见的海底森林，生长的都是高大的木本植物，小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有技条，没有叶脉，像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间，遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了！</h3><h3> ——儒勒·凡尔纳</h3> <h3>这次读书交流会开得很成功，同学们交流了各自的读书心得，相互促进，形成了良好的读书氛围，感受到了“我读书，我快乐”的佳境。</h3>