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滕教字〔2018〕96号

           关于印发《滕州市教育局关于中小学教师

“三评价一考核”工作的指导意见》的通知

各镇街学区（联区）、市直及民办各学校：

          现将《滕州市教育局关于中小学教师“三评价一考核”工作的指导意见》印发给你们，请认真组织实施，抓好贯彻落实。

                                                                                                                                  滕州市教育局  

                    2018年9月11日

滕州市教育局关于

中小学教师“三评价一考核”工作的指导意见

根据《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（中发〔2018〕4号）、市委市政府《关于加强新形势下教师队伍建设的意见》（滕办发〔2018〕3号），结合我市教育工作实际，制定本指导意见。

一、指导思想

以党的十九大会议精神为指导，以规范教师执教行为为重点，以提高教师队伍素质为目标，健全中小学教师考核评价制度，完善对教师职业的激励机制和约束机制，进一步提高全市中小学教师队伍建设水平，努力造就一支师德高尚、素质优良、人民满意的“四有”中小学教师队伍。

二、评价考核范围

全市各级各类学校中的在职教职工。

三、评价考核内容

“三评价”是指学生对教师民主评议、家长对教师民主评议、教职工互相评议。“一考核”是指对教师的教育教学质量进行考核。“三评价一考核”工作在每学期期末组织进行。

四、评价考核办法

对教师的“三评价一考核”实行百分制，其中“三评价”占45分，“一考核”占55分。具体实施办法如下：

1.学生对教师民主评议。班主任在所带班级进行评议，任课教师由所教班级学生进行评议，参与评议的学生不得低于任教学生总人数的80%。学生评议教师由各单位“三评价一考核”工作小组组织进行。评议内容包括爱岗乐教、廉洁从教、勤恳敬业、关爱学生、为人师表、公平民主等方面。该项评议得分最高计10分，计算公式为:D=x10（D为该教师最后得分，Z为该校所有参评教师最高分，S为该教师评议分）。

2.学生家长对教师民主评议。班主任由本班学生家长评议，任课教师由所任教班级家长进行评议，参与评议的学生家长人数不得低于任教学生总人数的80%。学生家长评议教师由各单位“三评价一考核”工作小组组织进行。评议内容包括爱岗乐教、廉洁从教、勤恳敬业、关爱学生、为人师表、公平民主等方面。采取无记名方式，由各学校评价期间在学校门口设立评议投票箱投票评议。该项评议得分最高计10分,计算公式为:D=x10（D为该教师最后得分，Z为该校所有参评教师最高分，S为该教师评议分）。

3.学校教职工互相评议。以年级组、学科组或以学校为单位，组织学校领导和教职工进行互评。评议内容主要包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等方面。该项评议得分最高计25分，其中领导干部评议得分最高计15分，计算公式为:D=x15。教师评议最高计10分,计算公式为:D=x10（D为该教师最后得分，Z为该校所有参评教师最高分，S为该教师评议分）。

4.对教师教学质量进行考核。任课教师的教学质量考核，主要从教学常规量化、教科研活动（课题研究、论文论著）、教学基本功评比（优质课、教学骨干、教学能手评选等）、工作量、教学成绩等方面综合考核，得出教师教学质量的考核成绩。非任课教师的考核根据本人职业道德、工作能力、工作技术含量、管理育人或服务育人实效、出勤与工作量等情况进行评价考核，考核采取对教师考勤和评议的方式进行，考勤得分占20%；评议得分占80%，其中单位服务对象打分占30%，单位同类工作人员互评得分占20%，单位考核领导小组打分占30%。最后得出教师教学质量得分排序，并计算出教师该项得分。该项得分最高计55分,计算公式为:D=x55（D为该教师最后得分，Z为该校所有参加考核教师最高分，S为该教师教学质量考核分）。

5.教师“三评价一考核”成绩。以上四项相加，即为教师“三评价一考核”最后成绩，由学校“三评价一考核”工作小组对教师做出排序。

五、结果运用

1.“三评价一考核”结果作为学校对教师培养、使用、考核、晋级、奖惩、评先树优的重要依据，并纳入教师职业道德评价及教职工年度考核量化。

2.实行“三评价一考核”结果末位淘汰制度。对一学期考核处于末位、学校学生家长均有反映的，交流到其他学校任教；连续两学期考核处于末位的，统一组织待岗培训，待岗期间只发放基本工资，培训后仍不能胜任的安排转岗工作，对不服从安排的予以辞退。

六、工作要求

各镇街各学区（联区）、市直及民办各单位要成立“三评价一考核”工作小组，工作小组成员应由学校领导、中层干部、教职工代表、学生和家长代表组成。各单位要根据实际，研究制定具体实施方案，经学校教代会或全体教职工大会表决通过后实施。要严格程序，严明纪律，坚持标准，精心组织，扎实实施，做到内容公开，形式公开，时间公开，过程公开，结果公开，确保客观、准确、公正。对工作不力、敷衍了事造成不良影响和不稳定因素以及不服从安排、不积极参加“三评价一考核”的，按照有关规定严肃处理。