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足球作为世界第一大体育运动，它对青少年的身心健康、人格完善和团队合作等方面的能力培育具有重要意义。近年来，荆河街道西关小学将足球确定为学校的特色体育项目，通过校园足球活动的开展，达到润德健体、启智育美的发展目标，促进学生全面发展，快乐成长。学校先后被评为山东省体育传统项目（田径）学校、全国青少年校园足球特色学校（2020年）。

一、确立发展理念 发挥育人功能

校园足球事关教育和体育改革，是落实立德树人根本任务的重要载体，是提高学生身体素质、培养规则意识、团结协作精神的重要课程。荆河街道西关小学小学以“润德健体、启智育美”为校园足球发展理念，通过课堂普及、训练提高和足球联赛相结合，让学生学习足球礼仪，学会足球基本的运动技能，感受足球运动带来的快乐，培养学生强壮的身体、健全的人格、坚韧不拔的团队精神和高雅的审美情趣，促进学生德智体美劳全面发展。

学校将发展校园足球与打造活力校园、培养阳光少年相结合，把校园足球纳入《西关小学近中远期发展规划》和学校年度工作计划。成立校园足球工作领导小组，建立校长负总责、教务处负责教师培训和足球教学、德育处负责业余训练和参加比赛、安全办负责安全、总务处负责服务保障的足球教学训练管理体系。制定《西关小学校园足球近、中、远期发展规划》《西关小学小学校园足球实施方案》，明确足球育人目标，对足球课程开发、足球教师队伍建设、足球教学和训练质量、足球队发展和学生体质提升进行规划。经过几年的实践与探索，荆河街道西关小学小学已经初步形成了以足球课教学为主阵地、足球社团训练为延伸、班级联赛为驱动、校级间交流为补充的足球教学训练体系。

二、创新机制体制 推进校园足球发展

丰富课程资源，提升师资水平。足球课程和师资是校园足球发展的两大引擎。为提高足球教学和训练的科学性、规范性和系统性，学校根据《全国青少年校园足球教学指南（试行）》《全国青少年校园足球示范课教案》，结合小学生的年龄特点，编写了三至六年级的足球校本课程。学校重视足球教学模式多样化，重视对梯队、足球运动天赋和女足队伍建设的培养，让更多男娃、女娃参与足球活动。2021年9月，学校女子足球队正式成立。

举办足球文化节，提供成长平台。为营造浓郁的校园足球文化氛围，让更多的学生了解足球、走近足球、爱上足球，学校每年都会举办足球文化节。文化节期间，普及足球礼仪、举办足球联赛和体育节。

加大经费投入，保障校园足球发展。学校设立校园足球专项经费。学校硬件设施齐全，目前拥有专业足球场一块，大小球门6个，足球100多个，标志垫100个、标志桶100个、训练小球门30个，训练小栏架30个、训练衫30件、足球服50套、足球袜40双、护腿板50对。

学校在大力投入硬件设施的基础上，也在全力提升自身教练资源软实力，学校内拥有专业足球教练员2名，分带男女足的训练和比赛。2022年9月份开始，聘用了校外专业足球教练团队到校内带队训练，同时进一步完善了中小学阶段专业的足球训练体系。

2022年9月份开学，西关小学发起了校园足球计划，大力宣传足球文化，在全校范围内接收和寻找足球爱好者，并分层次纳入学校精品足球社团学习，学生覆盖全年级，训练梯队模型已初步形成。

2023年，西关小学有超过200名学生报名参与校园足球计划，除备战滕州市足球联赛队员日常训练以外，2-5年级学生也参与了各项足球基础技术、技能训练，在完善学生足球技能的同时，培养了学生的足球个人兴趣，激发了学生的足球参与热情，丰富了校园足球文化氛围。

学生家长对校园足球计划也是非常的支持，给孩子购买了足球、专业足球鞋等，也感谢学校及教练员给孩子提供了这么好的训练环境和悉心指导，越来越多的人都积极参与到校园足球计划中来。

三、增强学生体质 比赛成绩斐然

随着校园足球的深入开展，学生运动的习惯逐步养成。每天入校后、大课间、午餐后，操场上随处都是三五成群的学生进行锻炼的身影。在足球游戏、足球比赛中，学生们学会了团结合作、勇于拼搏、直面得失。从近几年的学生体质健康测试数据看，学生的身体素质明显增强，校级足球队的足球技能和战术水平快速提高。

学校男子足球队在2020年、2021年滕州市校园足球联赛中分别获得第六名，第七名的良好成绩。2022年学校女子足球队首次参加滕州市校园足球联赛，取得了全市第六名的优异成绩。

千里之行，始于足下。发展足球运动，建设足球特色学校是一个长期坚持、不断深入发展的过程。西关小学将继续把发展青少年校园足球作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口，发挥足球育人功能、推进校园足球普及，落实好足球课堂教学、足球社团训练、完善各级赛事体系让更多学生爱上足球，在快乐的足球运动中成长为新时代的阳光少年，让快乐足球，炫动校园！