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人生越努力越幸运

薛浩喜

老师们，同学们：

大家好！我今天演讲的题目是：《人生越努力越幸运》。

经过全体师生的共同努力，开学两个多月以来，整个学校保持了一种稳定向上的发展态势开好了头,起好了步。俗话说：“良好的开端是成功的一半”, 我们已经为下一步的工作和学习再创辉煌打下了良好的基础，可喜可贺。

但是我们看到成绩的同时，也要清醒地认识到还有几个突出的问题得反思和改进。

（1）纪律和时间观念淡薄。

上课迟到，铃声响后部分班级不能迅速安静，自习课纪律差，课堂纪律有待强化、部分同学动作迟缓，总比老师的统一要求和其他同学慢半拍，缺乏紧迫感。

（2）礼仪和卫生欠规范。

个别同学遇到老师不打招呼，对同学不友好，跑操时校服不齐；缺乏卫生环保意识、在楼梯间、教室、寝室乱丢纸屑和杂物、劳动卫生习惯不强，寝室卫生状况较差。希望相关班级和同学很好地落实学校的要求。

（3）学习上缺乏主动意识，成绩不够理想。

有部分同学在学习上仍然在“要我学”的被动学习思想，对老师依赖性很强，一离开老师便不知所措，无所适从，自觉性差，要做学习的主人，变“要我学”为“我要学”，掌握学习的主动权；遇到问题不积极主动寻求老师的帮助，自习课没有自己的规划和打算，不是无所事事，就是讲小话。

（4）手机问题、吸烟问题、交往过密问题，存在侥幸心里，虽经政教处和年级组多次检查，但仍有少部分学生顽固不化，殊不知这些对于学生来说贻害无穷。

因此，我们必须做到以下几点：

1.深刻认识高中阶段学习的重要性。

高一注重基础，高二重点突出，高三综合提高。有些同学认为高一玩一年，高二混一年，高三再努力，这种观点是绝对错误的，如果不赶快觉悟过来，将会悔之晚矣。

2.关注细节，成就大事。

说到养成良好的行为习惯，给大家讲一个故事，也许会给同学们一些启迪：1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“幼儿园。”提问者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？”这位科学家耐心地回答说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；用过的东西要摆放整齐；吃饭前要洗手；午饭后要休息；做错了事要表示自己的歉意；仔细观察周围的大自然……”谁也没想到，在我们平时看起来最平常的行为习惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业，这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。
3、坚持的力量。

同学们，行百里者半九十，这句古语同学们都能耳熟能详，可是真正做到的确是少之又少，正如尼采所说：“谁终将声震人间，必长久深自缄默。谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。” 同学们，寂寞铸就辉煌，平凡孕育伟大。让我们每一位志存高远的二中学子铭记：人生越努力越幸运。

最后，祝老师们工作顺利，家庭幸福。祝高三的同学们拼搏五月，梦圆六月；高一高二的同学们，茁壮成长，再创辉煌！谢谢大家！

审核：尤继峰