精于业·和于人·臻于至善

     为贯彻落实《滕州市教体局关于深化教育评价改革、实施教师教学述评的指导意见》的文件精神，进一步推进学校教师教学述评活动的实施开展，12月8日下午，滕州市至善学校邀请滕州市红荷路实验小学田雁领校长、于鑫老师作关于“教师教学述评”方面的专家讲座。

     至善学校党总支书记、校长孟楠，副校长兼小学部校长金开峰，副校长褚洪军、冯仁伟，工会主席李琳琳及全体教师参加了会议。

     会议由李琳琳主持。

     田校长结合红荷路实小关于教学述评的探索和实践作了题为《看见每一个、欣赏每一个、成就每一个》的专家报告。

     教师教学述评，它涉及学生学业述评与教师自我述评。关于学业述评，它属于新课堂达标“教学评”一致性活动中“评价”的一种，是任课教师对学生的学习表现和学习成果的描述性评价，借此了解每名学生的学情变化，进而做到因材施教。教师自我述评是教师在分析每个学生学业发展情况的基础上，对教育理念、教育方法、教学策略、教学效果等进行自我反思与评价。红荷路实小是滕州市学业述评试点单位，田校长带领学校领导班子成员，积极探索建立小学教师教学述评制度，为推进中小学教师教学述评改革做出了很大成绩。2023年11月22日，全市中小学教师教学述评现场会在红荷路实小举行。

     于鑫老师作关于“教师教学述评”方面的讲座。

     最后，金开峰代表学校作总结讲话。他首先感谢两位专家为至善学校全体老师所作的报告，为老师们下一步教学述评工作的开展提供了可以借鉴的方式方法和经验指导。他同时号召全体老师在教育教学中要及时反思、注重评价，在“精·和”文化的引领下，遵循“四个一”的育人理念，精于业，和于人，臻于至善，让至善影响一生。