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守正创新深耕课堂

固本培元提质增效

滕州市书院小学 2026 年教育教学工作会议圆满召开

春启新程，教研先行。为落实 “十五五” 教育发展规划要求，打造 “书院范式” 高质量教育教学体系，3 月 13 日，滕州市书院小学隆重召开 2026 年教育教学工作会议，全体教师齐聚一堂，共话教学发展，共绘育人蓝图。

参加会议的有党支部书记、校长解洪涛，副校长杨仲东、王伟、张文国、郑义、陈丹丹等领导班子成员及全体一线教师。本次会议由副校长杨仲东主持。

表彰先进，树立标杆凝力量

会议伊始，副校长王伟同志宣读《滕州市书院小学关于表彰 2025-2026 学年度第一学期教学工作先进个人的决定》，对在上学期教学工作中表现突出的教师予以表彰。

一纸奖状，是荣誉，更是激励；一份肯定，是认可，更是期许。先进教师们用实干诠释教育初心，用成绩书写教学担当，为全校教师树立了学习的标杆，也为学校教学工作的稳步推进凝聚了奋进力量。

二

   经验分享，以研促教共成长 

教科室副主任、优秀教师代表、四年级英语教师林婷婷带来《兵教兵，赢在课堂 —— 我的 “师徒结对” 高效课堂实践》业务分享。林老师结合五年教学实践，从问题缘起、实践方法、评价机制、实践成效及反思改进五个方面，详细介绍了 “兵教兵” 师徒结对教学模式。

从开学一个月的慢观察巧配对，到课堂 “一对一” 的六遍朗读法，再到 “过程 + 结果” 的多元评价体系，林老师的分享兼具实用性与创新性，让 “做中学”“教中长” 的教学理念落地课堂，为全校课堂教学改革提供了宝贵的实践经验。

三

   明确要点，锚定方向谋发展  

副校长张文国同志传达《2025-2026 学年第二学期滕州市书院小学教育教学及教科研工作要点》，紧扣教育强国建设要求，结合学校 “书・礼” 文化特色，从课堂教学改革、学科素养落地、教科研能力提升、评价体系优化等方面，明确了新学期教学与教科研工作的核心任务和具体要求，为全校教学工作开展锚定了方向、划定了重点。

四

  高屋建瓴，守正创新启新篇  

校长解洪涛同志作题为《守正创新 深耕课堂 全力打造 “书院范式” 高质量教学体系》的讲话。解校长立足 “十五五” 开局之年的教育发展背景，先肯定了上学期学校教学工作取得的亮眼成绩，同时直面教学质量管控、课堂深度、教研赋能、学科发展等方面存在的短板。

围绕打造 “书院范式” 高质量教学体系，解校长提出四大发展方向：让课堂从 “讲授中心” 走向 “学为中心”，让素养从 “墙上标语” 变成 “手中能力”，让技术从 “花架子” 走向 “真融合”，让管理从 “制度管控” 走向 “文化守护”。并向全体教师提出深度思考抓本质、做出实绩重宣传、协同奋进聚合力的要求，号召全体书院人以攻坚精神，深耕课堂、锐意改革，向着 “全国知名书院式现代小学” 的目标奋勇前行。

五

   凝心聚力，笃行实干向未来 

春潮涌动东风劲，奋楫扬帆正当时。本次教学工作会议，既是一次复盘总结会，更是一次凝心聚力的动员会、谋篇布局的部署会。明确的目标、清晰的路径、务实的举措，让全体教师深受鼓舞、倍感振奋。

新的学期，书院小学全体教师将以此次会议为契机，把会议精神转化为教学实践的动力，守正创新、深耕课堂，以 “钉钉子” 精神抓实抓细各项教学工作，让 “书・礼” 文化扎根课堂，让 “书院范式” 绽放光彩，为培养兼具传统美德与国际视野的 “书・礼” 好少年、办好人民满意的教育而不懈奋斗！

END

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第956期

图片 | 张鹏、吴奇涵

编辑 | 司文琦

初审 | 张   莹

复审 | 张文国

终审 | 解洪涛