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       一缕耀眼的阳光，穿过云层，透过窗户，照射在每一个同学的脸上。随着一声清脆的上课铃声，历史老师迈着沉稳的步伐，意气风发的走进教室，迈上讲台。说道“同学们，今天我们来学习影响世界的工业革命这一课。在开始上课之前，我想先问问同学们知道关于工业革命的内容吗？给大家两三分钟的时间来讨论，一会我来找同学回答。                                

       随着老师话音落下，同学们就开始了激烈的讨论，小赵说：“机器生产开始代替手工劳动为开始。”“不不不，”小黑反驳道；“是以哈格里夫斯发明珍妮纺纱机为开端......”“停一下，看来同学们对工业革命的内容有了更充分的了解。”“下面我来找同学提问一下，小张你来回答”“工业革命开始于英国。”“有同学补充吗？”小黑起身说道；“第二次美国和德国最为突出。”“在工业革命中出现了许多杰出的人物，小李你来说一下。”小李说道；“贝尔发明了电话，阿克莱特办了第一家水力纺纱厂，瓦特发明了蒸汽机。”“老师，不对。他说错了。”小黑再次反驳道。“噢？“你来说一下他哪里错了？”“应该是瓦特改进了蒸汽机，而不是发明了蒸汽机。”“看来小黑对工业革命做了充足的预习，大家也应该向小黑学习，提前预习，敢于对问题提出质疑的精神。

      “好，大家说的都很好，接下来让我带领大家来深刻体会工业革命这一课。”随着老师绘声绘色的讲解，同学们都听入迷了。“工业革命使生产力前所未有地发展，经济空前繁荣，使世界各地的联系日益密切，资本主义世界经济体系最终形成。我们应缅怀先辈，是前人通过他们那一辈人的努力，创造出许多致力于人类生活生产，使人类生活便捷的工具，让人类过上更加幸福的生活。”老师讲道。

       下课后，同学们对历史老师的讲述陷入了沉思，思考了片刻后，有同学感慨到“唯有长远的眼光，长能从人群中脱颖而出，唯有持续不断的进步，阔宽自己的眼见，长能实现自己的鸿鹄之志，完成跨跃阶层的改变。”                                        

                                                                                                   投稿作者：王岩